Många människor kommer ihåg sin barndom med glädje och säger att de saknar tid då de inte hade något ansvar och kunde vara fria, men sanningen är att att vara ett barn är inte så enkelt, för många är utmaningarna för barnen att växa upp och anpassa sig till samhället.

Under barndomen leder de flesta barn idag ett vuxenliknande liv som är extremt styvt med rutiner som implicit laddas av föräldrar som skapar förväntningar om vad de kommer att vara i framtiden.

"Föräldrarna bör fråga sig om dessa förväntningar är lämpliga för åldern och verkligheten hos de barn de har. Ofta drömmer de om mål för långt ifrån barn, vilket kan leda till frustrationer och ömsesidiga besvikelser. När det här inträffar, känner föräldrarna sig otillräckliga och skyldiga, och deras barn är pressade, oförmögen och till och med oförlösta ", säger Flavia Ianzini Carnielli, en psykoterapeut och partner på M & C Psychological Clinic.

Barn vill utöva sin natur med frihet att leka, att relatera sig till andra människor, att utforska världen med fullständig frihet och utan skript, men detta undergrävs av sociala impoitions.

Å andra sidan är styvhet i rutinmässiga och förväntade förväntningar åtföljda av överbeskydd av föräldrar som står inför många konflikter som hindrar sina barn från att hitta lösningar på sitt eget livs problematiska situationer, som diskussioner med kollegor eller lärare.

Men utmaningarna i barndomen börjar långt innan barnen går till skolan, när de fortfarande är barn och går genom barndomen.

Barnens evolutionära utmaningar

  • Uppfattningen av världen: Att lära sig att vara intresserad av att kommunicera med dem, förstå när de talar sitt namn, förstår betydelsen av ordet "nej" och märker när de gömmer ett objekt;
  • Lär dig att gå: Lär dig att sitta ensam och nå framåt för att nå saker, luta sig på dina armar och krypa och ta de första stegen genom att luta sig mot föremål;
  • Förstå frånvaron av föräldrar: inser att föräldrar och hon är olika saker och börjar vara rädda för att hålla sig borta;
  • Tala de första orden: lär dig att tala från vad du hör i konversationer, efterlikna ljud och övning;
  • Avvänjning: lär dig att konsumera andra livsmedel och dricka drycker i ett glas;
  • Lämna överblöjor: utveckla fysiologiskt och ha känslomässig mognad för att lära sig hur man går på toaletten och hanterar viljan;
  • Ät ensam: lär dig att använda bestick och förbättra dina matvanor;
  • Förstå begreppet tid: förstå antalet timmar, veckodagar, månader och år;
  • Acceptera regler: inser att vissa saker inte fungerar utan regler och förstår varför de är nödvändiga;
  • Värdepengar: förstå värdet av sedlar och mynt, skillnaderna mellan dyra och billiga och familjeens ekonomiska verklighet;
  • Antag att du berättade en lögn: förstå och lär dig att känna igen när något du säger är inte sant;
  • Ta hand om egna saker: lära sig att utföra små uppgifter, utveckla en känsla av individuellt och kollektivt ansvar.

För att barnet ska kunna utvecklas fullt ut i de ovan nämnda aspekterna, måste barnet räkna med föräldrarnas stöd, som är skyldiga att erbjuda en bra struktur genom bra stimulans, uppmärksamhet och fysisk och emotionell vård.

Att inte förutse förväntningar och undvika överskydd är grundläggande för barnens utveckling, eftersom de står inför de "enklaste" utmaningarna är att barn inte bara kan vara oberoende i förhållande till sin verksamhet i samhället utan också i deras aspekter psykologiska.

"Vi måste lära oss nästa generation av barn, från dag ett, att de är ansvariga för sina liv. Den mänskliga artens största gåva, och dess största olycka, är att vi har fri vilja. Vi kan göra våra val baserat på kärlek eller rädsla ", varnade Elizabeth Kubler-Ross, en berömd schweizisk psykiater som dog 2004.