Finns det något barn gillar att göra mer än att spela? Oavsett vilken ålder, oavsett om det är dagtid, nattetid, regn eller sken, spelar den viktigaste aktiviteten för barn utan tvekan. Och det spelar barnet lär sig att vara människa, att leva i samhället, att räkna, att hoppa, för att skapa, det vill säga allt slutar upp att vara en utbildning för olika aspekter av ditt liv.

Mångfalden i spel blir grundläggande och lyckan är att barn har möjlighet att ha kul med lite. Men i de senaste tiderna har en stor skurk för gårdsspel uppstått: den enorma existensen av elektroniska tillbehör som håller småbarns uppmärksamhet med ljus, ljud och rörliga bilder.

Uteslutande barnets teknik är dock inte angiven. Balansen är fortfarande det bästa alternativet i dessa fall.

Det är värt att notera att det inte bara är en dator som roar och att inte bara tabletten utvecklar de små. Utomhus lekfulla spel som kräver kreativitet, fysisk rörelse och interaktion med andra barn hjälper mycket i psykologisk, social och motorisk utveckling.

Enligt Sonia Meri Roders, pedagogiska baronen Rio Branco School samordnare för Blumenau (SC), "den gamla skämt är till stor hjälp i barnets utveckling. Förutom kroppsutveckling är de oumbärliga för fysisk, emotionell och intellektuell hälsa. Genom dem utvecklar barn sitt språk, tänkande, social interaktion, lär sig att leva med och respektera varandra. "

Gamla spel som barn kommer att älska

Kommer du ihåg dina barndomsspel och hur mycket kul du hade med dem? Vad sägs om att introducera dem till dina barns liv och ge dem all glädje och magi i traditionella spel? Här är några spel för dig att komma ihåg och dela denna stora arv till sina barn:

Play att stimulera samordningen

1. stekt Batatinha: Med ryggen mot resten av gruppen, ett barn, som kommer att vara potatis, talar högt : "Batatinha frites en, två, tre!". Under den här meningen försöker de andra barnen att komma nära potatisen, men de måste sluta så fort hon slutar tala och vänder sig mot dem. Om någon fångas rör sig, är han ute och den första han kan dra på baksidan av barnet batatinha vinner.

2. Hoppa rep: Det finns olika modaliteter för detta spel, där barn följer vad som sägs av musiken. En av de mest klassiska låtarna är "En man knackade på min dörr och jag öppnade den. Mina damer och herrar, lägg din hand på golvet. Mina damer och herrar, hoppa på en fot. Mina damer och herrar anser en rodadinha och gå pro öga gatan (när barnet måste lämna repet utan att röra den) "

3. rockring: En färgad plast cirkel har makt att njuta av det för en lång tid barn i alla åldrarna, även de minsta som inte kan vrida fälgen väl. I midjan, med höftrörelser, vid handlederna eller nacken, kommer hula-röret att lära sig mycket om barnens kropp.

4. Amarelinha: Ett enkelt spel med mycket lärande. Med en vaxkrit eller träkol, dra hopsprutan på golvet. Husen är numrerade och "himmel" kan färgas. Att gå hela vägen till hopscotchen kräver mycket balans och motorkoordinering från barnen.

5. Bobbin: Det tar en boll och minst tre personer. Ett barn blir dåren och måste kunna fånga bollen medan de andra spelar den. Vem spelar och har bollen som beslagtagits av bobo kommer att vara tidens dåre.

6. Fem Marias: Med bara fem småsten kan du skapa ett utmanande spel av farfarföräldrars tid. Skämtet består av att kasta en av stenarna och plocka upp en annan på marken innan den kastade faller på din hand. Det kan spelas på olika sätt med tanken att det blir allt svårare.

7. Tvålbubbla: Ett magiskt skämt som uppmuntrar små att styra luften och styra membranet. Och du behöver inte köpa den industrialiserade modellen - även om det är väldigt billigt - ett glas med vatten och diskmedel och ett halm löser redan skämtet.

Spel för att stimulera kreativitet

8. Cirandas: Det finns många sånger, alla med sitt eget kulturella ursprung och med olika rörelser som barn ska följa. "Spelade sånger, även utan materialanvändning, utvecklar kreativitet, resonemang, minne, musikalisk uppfattning, bred motorkoordinering och förmånsinteraktion och sociability", tillägger den pedagogiska koordinatorn Sônia Meri Roders.

9. Massinha: Modelleringsmassan stimulerar kreativiteten på ett enkelt och roligt sätt. Ju fler färger, ju större barnets intresse är att skapa olika former och föremål. Den är lämplig för alla åldrar, kommer att stimulera förmågan att skapa och utöva fingerens mer detaljerade rörelser.

10. Skattejakt: Göm ett pris (det kan vara ett godis, en buck, någon present) någonstans i huset eller trädgården. Efter att ha valt gömställe, välj andra platser i huset för att dölja ledtrådar i papper som leder till skatten.

11. Forca: Barnet väljer ett ord och representerar det på papperet med endast stans som motsvarar varje bokstav. Den andra personen försöker gissa ordet genom att "sparka" ett brev åt gången. Med varje misstag visas en bit docka på galgen tills den är helt klar eller ordet är uppenbart.

12. Mime: Detta spel kan göras var som helst. Ett barn ensam eller i en grupp bestämmer om ett objekt, djur, film eller något annat som kommer att anordnas och skriver ner på papper. Den andra gruppen barn måste gissa det valda ordet.

Skämt för att stimulera social interaktion

13. Bränd: Bra spel för att träna tonhöjd och snabbhet när du går med barnen i grupper. Indelad på två sidor av något utrymme, lag försöker slå och slå andra lagets barn med en boll. När någon träffas går till "fängelset". Laget vinner som träffar varje medlem av den andra.

14. Hoppning carrion: Barnen står i rader, hukar, vilar händerna på knäna. En efter en hoppar barnen bakom sina vänners rygg och går tillbaka till startpositionen precis framåt.

15. Pique-flagga: Gruppen delar på ett sätt som bränner, i två lag. Men den här gången är målet att fånga flaggan för den andra gruppen som är skyddad i bakgrunden. Om barnet försöker passera motståndaren berörs av sina rivaler kommer den att frysas på plats tills en vän av samma lag töjer det.

16. Dölj-och-sök: En av de mest kända pranksna av alla tider, är hide-and-seek lämplig för alla åldrar. Ett barn räknas till 10 medan de andra vännerna gömmer sig.

17. Pass ring: Barnen sitter i en cirkel och en av dem kommer att vara i mitten med ringen. De andra barnens händer är stängda i form av ett skal. Barnet med ringen kommer att låtsas att placera det i varje deltagares händer. I slutet försöker du ta reda på vem som verkligen har ringen.

Antalet pranks som har uppfunnits och passerat från generation till generation är oändligt. Det är föräldrarnas roll att överföra denna kunskap till barn och uppmuntra underhållet av sådant kulturbagage som bara tjänar dem bra.